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活动现场
11月10日，本学期第九期WETALK工作坊“The role of error”在众创空间203室举办。
本次工作坊外教Valeria与本校教师探讨了在第二语言教学中犯错误的重要性。Valeria指出，犯错误可以直观反映学生在语言学习时的薄弱环节，帮助他们更好地学习第二语言。Valeria详细分析了“错误”和“失误”的区别和特点，她强调“错误”是由于学生母语固有思维的影响，在学习、练习使用第二外语过程中意识不到、并且不知道如何自我纠正的错误；而“失误”是指学生由于不专心、疲劳、担忧或其他暂时的情绪导致的失误，学生具有自我改正的能力。最后，Valeria指出，教师们应当尽可能鼓励学生练习第二外语，教师可以及时发现错误并及时纠正，从而快速提高学生学习效率。
